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XI Congreso Internacional y XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva
Mesa 3: Pràcticas inclusivas I
Artículos :

LA INCLUSIÓN DE JOAN EN EL AULA: DE LA AUSENCIA A LA PRESENCIA - [26-05-2014]
Jesús Soldevila Pérez; Mila Naranjo Llanos; Pere Pujolas Maset;

 

UNA ESCUELA SIN EXCLUSIONES ES POSIBLE: LA EVALUACIÓN EN EL PUNTO DE MIRA - [26-04-2014]
Ana María Franco Sánchez;

 

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y REDES SOCIALES: USO EDUCATIVO DE TWITTER - [26-04-2014]
Raquel Casado Muñoz; Fernando Lezcano Barbero; Vanesa Delgado Benito;

 

COMUNIDADES DE APRENDIDAJE PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD: LOS GRUPOS INTERACTIVOS COMO ESTRATEGIA INCLUSIVA - [26-04-2014]
Mercedes Ortega Belchiz; Inmaculada Gómez Hurtado;

 

UNA ESCUELA CENTRADA EXCLUSIVA(MENTE) EN EL LIBRO DE TEXTO: UNA ESCUELA QUE EXCLUYE - [26-04-2014]
María José Asensio Rodríguez; Dolors Forteza;

 

ATENDIENDO A LA DIVERSIDAD DESDE UN PRISMA CURRICULAR INCLUSIVO - [27-04-2014]
Cecilia Mª Azorín Abellán;

 

DISEÑAR UNIDADES DIDÁCTICAS PARA FOMENTAR LA INCLUSIÓN EDUCATIVA - [26-04-2014]
MªRosa Rosselló; Carme Pinya Medina;

 

¿DE QUÉ FACTORES DEPENDE EL ÉXITO LECTOR DE LAS PERSONAS SORDAS? - [26-04-2014]
VIRGINIA GONZÁLEZ SANTAMARÍA; Ana Belén Domínguez Gutiérrez;

 
 
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