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Educar / Número 37. Vida cotidiana en la escuela
La cotidianidad: estudio y experiencia sociales [05-07-2007]
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  Leticia Ruano Ruano
 
Este artículo aborda aspectos relacionados con el estudio de la cotidianidad como una forma de conocimiento social. Con este fin estructuro el contenido en tres ejes; el primero se enfoca brevemente al impacto del estudio de la vida diaria en las ciencias sociales; el segundo pretende acercarnos a la concepción del término vida cotidiana y en el último eje, debido a la multidimensionalidad e interdisciplinariedad del concepto cotidiano, planteo una vía de acercamiento al estudio de la cotidianidad a través de la identidad.
 
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