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Comunicar / Número 22: Edu-comunicación en un mundo global
Investigar la incidencia de los medios en las aulas mediante cuestionarios [14-04-2007]
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  Juan Manuel Méndez Garrido
 
En los últimos tiempos, cada vez es más frecuente el desarrollo de investigaciones educativas que tratan de determinar el uso y el impacto de los medios de comunicación y

las nuevas tecnologías en los niños, adolescentes y jóvenes. En este artículo se aboga

por el uso del cuestionario como un excelente instrumento de recogida de información

en las investigaciones sobre el uso y la influencia de los medios de comunicación en la

vida de nuestros escolares. Consecuentemente, se ofrecen las orientaciones precisas

para su elaboración y se presenta una propuesta práctica que puede ser muy útil y de

referencia científica para una futura investigación en esta temática.
 
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