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Quaderns Digitals / Quaderns número 45
Las presentaciones multimediales y las WebQuests, una estrategia didáctica sencilla e innovadora para el aula. [03-03-2007]
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  Claudia Marisa Pagano
Carina Grisolia
 
La motivación es uno de los elementos que intervienen en cualquier proceso

enseñanza-aprendizaje, no sólo como un estímulo por la necesidad de formación

sino mediante la significación que el objeto de aprendizaje tiene para la realidad

cotidiana del alumno, pues desarrollar estrategias didácticas vinculadas con

tecnologías resulta esencial para una educación actual.

Sabedoras de los beneficios que nos brinda la WebQuest en la práctica docente y lo

novedoso que tienen para los alumnos las presentaciones multimediales que

incluyen animaciones con imágenes, música, sonidos y textos; se hace necesaria la

utilización de ambas para crear estrategias innovadoras en pos de lograr el

aprender a aprender en los alumnos, modernizando las prácticas educativas y

logrando que el alumno sea el que gestiona la información a través de un trabajo

colaborativo utilizando Internet.

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