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Kikirikí / Número 67
DOSSIER. LEER Y COMPRENDER EL MUNDO EN LA ESCUELA [11-08-2006]
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  Joaquín Ramos García
 
"Los docentes y la propia institución escolar se encuentran ante el reto de construir otro marco intercultural más amplio y flexible que permita la integración de valores, ideas, tradiciones, costumbres y aspiraciones que asuman la diversidad, la pluralidad, la reflexión crítica y la tolerancia" PÉREZ GÓMEZ (1.998:77)
 
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