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Escuela Abierta / Número 5
Los chat en la enseñánza de la lengua española. [19-04-2006]
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  Alejandro Gómez Camacho
 
Este artículo analiza la integración de los chat como recurso educativo en el currículo de Lengua Española y Literatura de Enseñanza Secundaria. En él se reflexiona sobre las características del lenguaje que emplean los alumnos en sus conversaciones por internet y los problemas que plantean estos textos en su cohesión y en su ortografía. Finalmente se proponen orientaciones didácticas y metodológicas para la utilización de los chat en el Área de Lengua.
 
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