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Edutec / Revista
EDUTEC 15. PEDAGOGÍA INFORMACIONAL. [01-05-2002]
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  Oscar Picardo Joao
 
El presente artículoaborda una trilogía de ideas y reflexiones en torno al tópico \"Pedagogía Informacional\", intentando plantear una nueva hipótesis educativa ante la sociedad del conocimiento; en la primera parte, se proponen las discusiones de los escenarios educativos actuales; en la segunda parte, una reflexión más densa sobre un modelo pedagógico alternativo: \"Pedagogía Informacional\"; y se cierra con la tercera parte presentando algunas incidencias de la propuesta pedagógica en el ámbito educativo.
 
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