Los videojuegos no son sólo los frutos de una boyante y poderosa industria cultural, si -
no también un universo simbólico frecuentado por millones de jóvenes en todo el pla -
neta. Este fenómeno sociocultural, tan característico de nuestros días, puede consti -
tuirse en un rico y sugerente objeto de estudio si es abordado desde las Ciencias de la
Comunicación. Y esto es lo que hace un grupo de investigación de la Universidad de
Málaga, que estudia los videojuegos desde diferentes puntos de vista. En este artículo
se da cuenta de alguno de los resultados alcanzados en ese estudio; más concretamen -
te, se contemplan ciertos fundamentos en los que se apoya la acción mediadora que
ejercen los videojuegos.
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