La capacidad de comunicación del alumnado entre sí es intensa mientras disminuye gravemente su relación y confianza con el profesorado. Muchas veces los estudiantes le cuentan al profesor lo que quiere oir y se lo dicen como estrategia para evitarse males mayores. El profesorado, a su vez, disminuye progresivamente el tiempo de relación informal y confidencial con el alumnado manteniéndose en una posición de distancia; los estudiantes dejan de hacer y de hablar de ciertos temas porque viene el profesor; algunos profesores y profesoras temen la situación de descontrol y desobediencia de sus alumnos así como sus reacciones violentas. Existe todo un conjunto de hechos que han sido explicados bajo la percepción de considerar a los otros, o al otro, como a un enemigo que no está de su parte.