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Apuntes / Número 6
¿POR QUÉ USAR POEMAS EN LA CLASE DE INGLÉS? [01-01-2000]
  Amparo Terrado Marco
Mª Luisa Ramón Ramón
 
La acogida de la experiencia y la participación activa de la madres, revela la necesidad de que la Educación Infantil sea una continuación del ambiente familiar y de que se adecuen actividades de la escuela a las necesidades e intereses de los alumnoslas.

Conseguimos tanto la interacción de los niñoslas de las dos clases de 3 años, como la de las madres, siendo las dos aulas como un espacio común.

En relación con los niños era tal su motivación por la fiesta, que esperaban la siguiente con gran interés e ilusión, no sólo por ellos sino por ver a sus madres participando en la escuela.

Por nuestra parte, valoramos la fiesta del Cumpleaños como una actividad muy positiva dentro de la Educación Infantil.
 
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