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Comunicar / Número 6
TV y desarrollo: variables de la interacción ... [01-03-1996]
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  Nuria García García
 
La autora de este trabajo presenta una reflexión acerca de los rasgos evolutivos más sobresalientes influyentes en la interacción del alumno con el medio televisivo. En un modelo educativo en el que las variables mediadoras cobran especial importancia, una introducción en estos aspectos puede ayudar a comprender la relevancia de este

medio en las distintas edades y el importante papel de profesores y padres como mediadores en el análisis de la programación televisiva.
 
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