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Plaza Educativa / Número 2
DIDACTICA: ENSEÑAR PARA LA COMPRENSION [01-03-2000]
  Graciela Lombardi
 
http://www.plazaeducativa.com.ar/n3p14.html
La enseñanza para la comprensión es un abordaje posible de la tarea docente que intenta encarar y resolver el persistente problema de los docentes: cómo lograr que los alumnos se interesen, comprendan y utilicen los conocimientos que les enseñamos. El Proyecto Zero de la Escuela de Educación de la Universidad de Harvard[1] viene desarrollando una investigación acerca de la enseñanza para la comprensión que nos proponemos compartir aquí.
 
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