La educación a distancia gana posiciones como complemento a la docencia tradicional; el estudiante no necesita estar físicamente presente en el ámbito del docente, y puede llegar a planificar a voluntad su aprendizaje y horarios de estudio. Pero la aplicación de las nuevas tecnologías de acceso al conocimiento, implica la creación de espacios virtuales, a través de los que las entidades educativas puedan cumplir su función.