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Edutec / Congresos 97
Elementos perceptivos significativos de los dibujos animados [30-11-1999]
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  Baltasar Martínez Cúellar
Ana E. Heras Moreno
 
A lo largo de la historia, hemos asistido a un predominio del lenguaje verbal sobre el lenguaje icónico. Rodríguez Diéguez, J. L.(1978) dice que el 95% del lenguaje utilizado en la enseñanza es verbal. En la actualidad, sin embargo la comunicación ha sufrido un cambio sustancial debido a la presencia y aumento de las Nuevas Tecnologías y los Medios de Comunicación. La televisión se ha convertido en un mito, siendo la imagen una fuente poderosa de información, ideologización y manipulación. Esto hace que recobre especial atención la educación visual, para juzgar críticamente lo que acontece en el mundo.

Nuestro objetivo era identificar los elementos gráficos que caracterizan a cada personaje en los dibujos animados como buenos, malos, etc. Pretendíamos averiguar en qué rasgos se fijan más los sujetos cuando ven los dibujos animados, tanto de la cara como del cuerpo. También los objetos que se asocian a cada personaje. Además queríamos saber qué valores e ideologías aparecen en los personajes y se imponen por sus características.
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