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Edutec / Congresos 97
Actitudes del profesorado hacia la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Comunicación en edu [30-11-1999]
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  Ramón Pérez Pérez
Mª Ángeles Pascual Sevillano
Mª Esther Del Moral Pérez
Mª Concepción Álvarez García
 
En resumen, diríamos que el objetivo básico de esta investigación es conocer las actitudes que los profesores de Educación Primaria y Secundaria, así como las del alumnado de Formación inicial del Profesorado, tienen hacia la incorporación e implementación de las NN.TT. de la educación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, presentando aquí alguno de los datos más relevantes en relación al profesorado en ejercicio y sobre dos aspectos determinantes, la aplicabilidad de las Nuevas Tecnologías en el aula en tanto que se presenta como un referente importante de los límites y posibilidades de su incorporación en el curriculum, así como la formación del propio profesorado en relación a esa tarea.
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