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Edutec / Congresos 97
Representaciones imagéticas digitales de los modelos teóricos para la estructura de la materia [30-11-1999]
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  Alessandra Meleiro García
 
La enseñanza e investigación en Química pasan necesariamente por la utilización de fórmulas, ecuaciones, símbolos, modelos, en fin, varios caminos de representación visando la comprensión de lo real.

Al analizar el histórico de las nociones sobre fenómenos de la materia, incluyendo estructura y propiedades, notamos que la gran mayoría de sus estudiosos se propusieron desvendar sus secretos a través de modelos representacionales imagéticos. En el actual entendimiento de los científicos de la materia (físicos y químicos) existe un alejamiento entre las teorías propuestas para el entendimiento del mundo real y las imágenes familiares a la percepción humana, habiendo mucha dificultad para la representación libre de las imágenes relativas a los modelos. Por eso, tales modelos imagéticos no son creaciones de imágenes puramente imaginarias y sí, imágenes generadas a partir de artificios matemáticos (operaciones analógicas). Este proceso difiere profundamente cuando volvemos nuestra atención a los científicos de la Antigüedad: estos formalizaban sus concepciones sobre la constitución de la materia a través de una estrecha correspondencia entre modelos imaginarios y entidades reales.
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