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Edutec / Congresos 97
Utilización de las NN.TT para la mejora de la enseñanza de los glúcidos en el bachillerato [01-01-2000]
  Antonio Joaquín Ruíz Chica
José F. Corral del Cuerpo
Juan Manuel Martín López
Fernando Marfil Aguilar
Eloisa I. Artacho Velasco
 
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Uno de los principales problemas que se le plantea al docente de las disciplinas de química y bioquímica, es hacer llegar a sus alumnos la conformación espacial que adoptan ciertas moléculas o estructuras moleculares, para que puedan desempeñar procesos tales como catálisis, almacenamiento de energía, etc., los cuales podrían darse de modo muy diferente e incluso no darse, con la simple modificación estructural de las mismas.
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