El proyecto MUS‑E es un proyecto europeo cuyo objetivo prioritario es ofre­cer, por medio de todas las artes, una respuesta alternativa a la violencia, la xenofobia y la intolerancia. Puesto en marcha por lord Y. Menuhin en Suiza, se implanta en España en 1996.

En este artículo se describe una experiencia llevada a cabo en el único cole­gio de la Comunidad Extremeña que desarrolla el citado proyecto, se relacio­nan los objetivos generales que se persiguen, la metodología que se ha empleado y se ofrecen unos modelos de fichas de seguimiento y de evalua­ción de la variación de hábitos y de conducta que experimentan los niños.

La experiencia de referencia es la elaboración, montaje y representación de un cuento: la ovejita verde.