El propósito de esta investigación es valorar la entrevista cualitativa como técnica, pues ésta re-construye la experiencia de vida del sujeto investigado. Se considera el trabajo de Sierra (1998) quien la define como: “narración conversacional creada conjuntamente por el entrevistador y el entrevistado” (P. 298). Esta técnica se aplicó a los sujetos que forman parte de la Modalidad Semipresencial del Instituto Pedagógico de Caracas. Los resultados refieren las ventajas de esta técnica debido a que permite darle la palabra a los actores y fomenta la comprensión el sentido y el significado que los actores le confieren a la temática estudiada.
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