Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga y uno de los más sólidos teóricos que tenemos en España sobre la teoría y la práctica de la enseñanza y del aprendizaje. Constante animador e introductor de nuevas ideas en el debate pedagógico de nuestro país y asiduo colabora­dor de los MRPs. y de diversas publicaciones pedagógicas del Estado español. Entre sus publicaciones podemos destacar: "La enseñanza: su teoría y su práctica" (Akal, 1 980) compilación, realizada en colaboración con Gimeno Sacristán,que tuvo gran incidencia en la posterior evolución del pensamiento pedagógico de nuestro país, "La comunicación didáctica" (Spicum,1985), "Análisis didácticos de las Teorías del aprendizaje" (Spicum, 1989), "La evo­lución del pensamiento pedagógico de los docentes" (Spicum,1991) en com­pañía de Javier Barquín y más recientemente con la colaboración de Gimeno Sacristán "Comprender y transformar la enseñanza" (Morata, 1991).