En este artículo se presentan los resultados parciales de un estudio desarrollado por el equipo de investigación “Educación y Ciudadanía” de la Universidad de las Islas Baleares. El trabajo en cuestión forma parte del proyecto de I+D “El ciberplagio académico entre los estudiantes universitarios”, financiado por el Ministerio de Educación y Cultura.

El contenido y la estructura formal de este documento se divide en tres apartados: 1) Intercambio y compra-venta de trabajos: claves para su análisis; 2) Estado de la cuestión, metodología y resultados de la investigación desarrollada; 3) Conclusiones, y discusión.