Vivim en una societat que planteja grans desafiaments per a les persones, per als col·lectius i, per tant, per a l’educació. En els últims anys, diversos autors han destacat els reptes que la societat de la informació i la comunicació, la globalització i altres fenòmens plantegen, així com també els riscos d’exclusió que també presenten. Els reptes impliquen avançar cap a la societat del coneixement a partir de la garantia de les oportunitats de desenvolupament per a tothom i la lluita contra les desigualtats. Les institucions educatives han d’afrontar la part de repte que els correspon en un marc d’interacció i de treball en xarxa amb tots els agents educatius possibles.