ES POSIBLE QUE los docentes tengamos muchos temas pendientes en cuanto a conceptos pedagógicos, científicos, sociales, etc. Pero también es verdad que la sociedad cada vez exige más de este colectivo de profesionales. Hoy, un profesor de matemáticas, por ejemplo, ya no puede o no debe ser sólo un profesor de matemáticas, parece ser que tiene que ser un profesional más completo. No voy a entrar en si además de matemáticas debe saber psicología, pedagogía, seguridad vial, primeros auxilios, sanidad y profilaxis, etc. Pero lo que sí está claro es que un maestro, un profesor, para enseñar lo que le toque

enseñar, la disciplina que sea, puede tener nuevas herramientas, y es nuestro deber, al menos, conocerlas, y, en la medida que nos puedan ayudar, utilizarlas. Los medios audiovisuales y la informática parece que son de las más recientes; aunque ya llevemos tiempo utilizándolas no está todavía generalizado su uso, pero vamos haciéndolo.