La mayoría de los españoles utiliza como principal fuente de información los telediarios. Pero la información televisiva es muy escasa y se presenta fragmentada y descontextualizada, de forma que resulta difícil convertirla en conocimiento.
Podemos preguntarnos por qué es así la información de los telediarios y qué requisitos debería reunir el espectador para poder procesar esa información de forma crítica y hacerla útil para su vida cotidiana, cómo la podría complementar y qué elementos de ese bagaje se pueden adquirir en el período escolar.
El análisis de telediarios es una propuesta práctica sobre cómo entender y valorar la información televisiva y un punto de partida para plantearse qué medidas hay que tomar para llegar a ser un ciudadano bien informado y capaz de participar en una sociedad democrática.
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