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Edutec / Revista
EDUTEC 23. Algunos Fundamentos Filosóficos y Psicológicos de la Tecnología Educativa [24-08-2007]
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  Enrique Verdecia Carballo
 
El presente trabajo tiene como objetivo describir el surgimiento de la tecnología educativa como tendencia pedagógica contemporánea y sus referentes filosóficos y psicológicos.



En especial se hace énfasis en el impacto que ha producido la tecnología educativa sobre la educación cubana y desde que presupuestos filosóficos y psicológicos se ha asumido, sin dejar de tener en cuenta sus antecedentes históricos

 
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