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Edutec / Revista
EDUTEC 19. El profesorado de matemáticas frente al uso de las tecnologías de la información y la comunicación [10-07-2007]
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  M.Mercè Santandreu Pascual
Merce Gisbert Cervera
 
El trabajo que presentamos en este artículo hace referencia a la utilización que realizan los professores de matemáticas de la formación adquirida en Tecnologías de la Información y la Comunicación, ámbito de estudio que forma parte de una investigación más amplia referida a “La Formación en Tecnologías de la Información y la Comunicación del profesorado de matemáticas” en la comarca del Baix Camp.
 
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