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Las disposiciones para la inclusión de una nueva materia curricular con el título de Educación para la Ciudadanía han hecho surgir documentos y publicaciones tendentes a apoyar la nueva materia y a facilitar a los profesores su inclusión en el diseño, desarrollo y evaluación de su actividad. Una profesora de Educación Secundaria con amplia experiencia y Coordinadora del Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO para el desarrollo de proyectos educativos, pone su trabajo al servicio de la educación en los nuevos valores que esta asignatura conlleva.
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Sugerencias y problemas
