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Quaderns Digitals / Quaderns número 46
 LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Sonia Mª Santoveña Casal 
 LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR Sonia Mª Santoveña Casal Resumen La integración de las Nuevas Tecnologías (NNTT) en la Educación Superior requiere atender a un marco teórico psicopedagógico de calidad. Este contexto teórico está formado por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las Teorías de la Comunicación, el Constructivismo, los entornos versátiles de aprendizaje y los Estilos de Aprendizaje. La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la universidad es una condición imprescindible para la mejora la de la calidad de la enseñanza universitaria.
 
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  Copyright 2003 Quaderns Digitals Todos los derechos reservados ISSN 1575-9393
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