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Andy Hargreaves que desempeña actualmente la cátedra de Thomas More Brennan en Education, en el Lynch School o f Education, Boston College, USA, ha sido durante los últimos años Director y catedrático en el Centro Internacional para el Cambio Educativo
en el Ontario Institute for Studies in Education of the University o f Toronto. Antes de trasladarse a Norte América (1987) fue profesor de Primaria y de Universidad en Inglaterra. Ha desarrollado múltiples investigaciones, asesoramientos, y actividades de
desarrollo con el teacher unions, universities, school districts, education ministries and Charitable Foundations a través de diferentes países y con temáticas como el cambio educativo, la emoción de la enseñanza en el trabajo de los docentes, el desarro-
llo profesional de los docentes prestando especial atención a la influencia de la variable temporal en los procesos de cambio.
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Sugerencias y problemas
