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Este trabajo analiza ampliamente las claves metodológicas que convierten a la investigación en la estrategia vertebradora de la actividad educativa que se desarrolla en un aula dotada de un ambiente rico, integrador, crítico y cooperativo que acepta y fomenta la comunicación, el debate, la confrontación y la experimentación, pero sobre todo que permite dotar de significado a la propia actividad.
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Sugerencias y problemas
