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Conocido de todos es el hecho de que la educación (acción intencional y organizada por la que la generación adulta trata de socializar e integrar a la generación nueva) y la red de instituciones encargada de concretarla (la escuela) están permanentemente en crisis. Lo que equivale a decir que tanto la educación que se desea llevar a efecto por medio de la escuela como la escuela misma se hallan en continuo cambio, pues están permanentemente sujetas a los vaivenes de la evolución social. De ahí que, de cuando en cuando, se publiquen estudios en los que se apuntan tendencias y se esbozan sugerencias.
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Sugerencias y problemas
