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Escuela Abierta / Número 8
 Cuentacuentos y recursos de expresión pláctica para animación a la lectura. Acercamiento a la obra de H. Ch. Andersen.
Mª José Lobato Suero 
Beatriz Hoster Cabo 
 Recogemos una experiencia didáctica interdisciplinar realizada durante el curso 2004/05 con estudiantes de Magisterio en el CES "Cardenal Spinola" - CEU. Se partió de la lectura e interpretación de los cuentos de Andersen y se crearon recursos (juegos, paneles, máscaras, títeres) que, de forma complementaria a la recreación de los cuentos, acercaran a los niños a la expresión plástica y literaria y, especialmente, a la interpretación de álbumes ilustrados.
 
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