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La base de datos NAC-ACS es un programa abierto para los profesionales que trabajan con alumnado con necesidades educativas especiales, permanentes o temporales, centros ordinarios o específicos. Asimismo, permite dar respuesta a los retos que la Ley de calidad de enseñanza plantea desde la etapa de educación infantil hasta la etapa de educación secundaria.
El programa permite realizar informes y a dictámenes; establecer el nivel actual de competencias, el estilo de aprendizaje, propuestas de adaptación curricular, elementos de adaptación y acceso al currículo, programas de compensatoria, programas de logopedia, programas de hábitos de autonomía, programas de desarrollo individual; evaluar el desarrollo infantil mediante lo escala EDI y programar talleres de cocina, cerámica, carpintería, jardinería e informática.
Los autores son miembros de los servicios psicopedagógicos y han trabajado y puesto a punto esta aplicación informática durante los últimos años.
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