Iniciamos con este trabajo una serie de tres artículos dedicados a establecer las diferencias entre escuela tradicional, escuela nueva y escuela moderna y popular. Son todos ellos términos que nos han parecido siempre confusos a quienes de alguna manera nos encontramos embarcados en la tarea de debatir y discutir aquello que nos preocupa sobre nuestra profesión.
Paco Luján, su autor y miembro del U.T. de Madrid del M.C.E.P., hace un análisis histórico bastante serio además de intentar aclarar cuáles son a su juicio las diferencias conceptuales de cada uno de los términos a los que se refiere.
Sirva esta primera "entrega" para iniciar el Tema de Debate correspondiente a este n° de nuestra publicación.
El movimiento de Escuela Popular se caracterizó, desde su nacimiento, por su marcado espíritu internacionalista.
Ahora estamos en una época de grandes transformaciones estructurales (tecnológicas, financieras...
En las páginas que siguen se describe, aunque brevemente, la evolución del movimiento de renovación pedagógica formado en torno a la pedagogía Freinet: el Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP)....
Sugerencias y problemas
