El objeto de este ensayo es analizar la conformación de dos vertientes en el campo del currículo, que a lo largo del siglo pasado se expresaron en maneras divergentes de visualizarlo: la que lo considera vinculado al proyecto educativo de un sistema o una institución escolar, perspectiva que se expresa en las diversas propuestas para elaborar planes y programas de estudio, y la que lo vincula con conceptos como vida cotidiana, currículo como práctica educativa y realidad curricular, los cuales reivindican lo que acontece en el ámbito educativo, en particular en el aula. En este trabajo se reconoce un encuentro de ambas vertientes en los orígenes del campo curricular en los albores del siglo XX; al mismo tiempo se analiza su evolución marcada por descalificaciones y desconocimientos mutuos que han generado tensiones. Se reflexiona sobre la necesidad de identificar las limitaciones de cada vertiente, pero también de reconocer sus aciertos.
La salud y calidad de vida ha experimentado en los últimos años un creciente interés y atención. En este sentido, el papel de las actividades físicas orientadas hacia la salud ha adquirido paulatinamente...
Reflexión sobre la organización escolar más adecuada, propuesta de currículum básico e instrumentos pertinentes para educar en la justicia, la paz y la solidaridad
Este libro desmitifica conceptos sobre ecología y desarrollo sostenible en un momento en el que estas ideas están siendo introducidas en el currículum de Educación Primaria. Está estructurado alrededor...
Tots els docents tenim un model didàctic, prenem decisions sobre l’orientació d’aquelles accions que desplegarem a l’aula. Aquestes decisions configuren un hàbitat en el que s’han de desenvolupar els aprenentatges...
Las (Guía didáctica para el profesor y Cuaderno de clase) es un material especialmente pensado para trabajar con chicos y chicas de Educación Secundaria y Bachillerato, bien en asignaturas optativas...
La revista Profesorado es una publicación interdisciplinar de carácter científico-académico y divulgativo, dirigida a investigadores y profesionales de la educación en general. Pretende fomentar el debate...
Concepte
Al voltant de l’anàlisi i la confecció d’una tesi doctoral, considerem d’interès plantejar-nos algunes qüestions sobre la seva natura. En una tesi distingim aspectes curriculars, institucionals,...
Allá por los años 80 tuvimos oportunidad de viajar a Inglaterra y residir por cuestiones de trabajo en algunos campus universitarios y también pasear por Londres. Sorprendía el panorama multirracial del...
Resumen:
El Aprendizaje Servicio (APS) es una metodología que se conjuga el aprendizaje ligado al currículum y el servicio voluntario a la comunidad. El objetivo de este artículo es dar a conocer una...
Hacer una lista de lecturas sobre el tema, o mejor los temas que circulan por este número del Kikirikí no es tarea fácil, pues habría que referirse no sólo al currículum integrado, sino a la organización...
El presente artículo presenta un análisis del currículum para la formación del maestro en las diversas especialidades y en las diferentes Universidades españolas. En él se presenta la constatación de que...
La Educación Artística y Cultural se integra en las prácticas escolares como una dimensión fundamental en la formación de los alumnos. Se entiende que las artes son la puerta que da paso a otros conocimientos,...
Los decanos de las facultades de Letras de España no consideran aceptable identificar la convergencia del sistema universitario europeo con una reducción del catálogo de titulaciones del ámbito de las...
Dada la gran tarea educativa que están llevando a cabo en sus centros de enseñanza acerca de las Nuevas Tecnologías y la educación nos hemos tomado la confianza de dirigirnos a ustedes para invitarles...
Examiners say they detected "blatant copying of material from the internet" in some of this year's coursework for GCSE English.
Staff at the AQA exam board are said to have been surprised at some of...
Fuente: Octeto
El Grup de Recerca en Ensenyament i Aprenentatge Multimèdia de la Universitat de Barcelona nos comunica que se ha publicado el número 8 de la revista on-line Interactive Educational Multimedia,...
Fuente: Octeto
El número 9 de la revista electrónica Interactive Educational Multimedia, dedicada al ámbito de las tecnologías multimedia aplicadas a la educación, incluye entre otros contenidos un monográfico...
Enseñar y aprender Lengua y Literatura con los medios de comunicación y las nuevas tecnologías
Mª Amor Pérez Rodríguez
Universidad de Huelva
amor@uhu.es
En la actualidad el marco curricular...
Unitats didàctiques d'educació infantil, primària, ESO, batxillerat i cicles formatius seleccionades en la primera convocatòria del Departament d'Ensenyament de concurs públic per a la selecció d'unitats...
Blog del profesor Jarbas Novelino, uno de los pioneros en el uso de las WebQuests
como estrategia para integrar Internet . Novelino es educador de SENAC de São Paulo,
profesor de la Universidad de...
CLAVES EDUCATIVAS:LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
Esta primera obra dedicada a las competencias básicas forma parte de una série de monográficos sobre trabajos recopilados en la Hemeroteca - Biblioteca...
Os presentamos la nueva edición de Quaderns Digitals.
Http://www.quadernsdigitals.net/
En primer lugar, agradecer a los autores el esfuerzo dedicado en este Número Especial, agradecer la disposición...
Aquesta obra pretén fer una passejada pels principals avenços científics i tecnològics que s’han produït al llarg del segle XX. Inicialment, l’obra està pensada per a alumnes de batxillerat, com a crèdit...
Archivos del Sur - edición 85- Año 7 -mayo 2008--Directora-Editora: Araceli Otamendi Registro de la propiedad intelectual Nro. 663035-Archivos del Sur es una publicación independiente, pluralista, que...
Año 4, edición nro. 56-Directora-Editora: Araceli Otamendi Registro de la propiedad intelectual Nro. 397653-1Archivos del Sur es una publicación independiente, pluralista, que intenta dar un espacio a...
Volcar el alma al papel, narrarse a sí mismo nunca ha sido fácil. La memoria ejerce su censura para defenderse a sí misma, dice la escritora P.D. James. Recordar y escribir las memorias es un ejercicio...