Si bé ja fa molts anys que les calculadores s'han introduït a la nostra vida quotidiana, on s'utilitzen amb la mateixa familiaritat que d'altres aparells com pot ser una rentadora, no ho han fet de la mateixa manera a l'escola. És cert que tots els nostres alumnes disposen d'una d'aquestes màquines, o de més d'una, i que les fan servir més o menys habitualment, però els mestres no hem trobat, en general, la millor manera d'aprofitar a la classe les possibilitats que un estri com la calculadora pot tenir.
Així no és estrany, ara per ara, que els nois i les noies acabin l'Ensenyament Primari o arribin a la Secundària Obligatòria (actual 7è. d'EGB) sense saber quan és convenient, i quan no, utilitzar la calculadora i sense saber, tampoc, treure'n el màxim rendiment.
Aquestes fitxes pretenen donar una idea de com tractar el treball amb la calculadora en acabar la Primària o a l'inici de la Secundària. Es limitena un tipus de calculadores que hem anomenat "aritmètiques" en contraposició a les anomenades "científiques".
Tanmateix, és fàcil que molts alumnes de la classe disposin de calculadores científiques. En aquest cas, el treball es pot ampliar tractant aquelles funcions susceptibles de ser assimilades en aquest nivell: elevar al quadrat, elevar a una potència qualsevol, notació científica, pi, ús de parèntesis, etc. En algun moment es fan, a les fitxes, comparacions entre els dos tipus de calculadores.
Un tema important que s'ha de tractar (si podem comparar calculadores dels dos tipus, millor) és el de la prioritat d'operacions: les científiques estan preparades per respectar-la automàticament, mentre que les aritmètiques no, laqual cosa pot portar a cometre errors si no s'hi introdueixen les dades adequadament.
Algú pot pensar que per fer aquest treball cal que tots els nois i les noies de la classe disposin del mateix model de calculadora. Més aviat pensem que això últim empobriria les possibilitats didàctiques d'aquest treball. La realitat actual, pel que fa a models de calculadores aritmètiques, és tan diversa que serà bo que quedi reflectida a l'aula. D'altra banda, tractant-se, com és el cas, de màquines elementals, la diversitat de models no només no perjudica el treball, sinó que el fa més ric i variat.
En alguns casos pot passar que alguna calculadora de la classe presenti tecles diferents de les que esmentem a les fitxes. Normalment es tractarà de tecles que combinen dues funcions de les que expliquem com, per exemple, recuperar de la memòria i esborrar-ne el contingut al mateix temps. En aquests casos el/ la mestre/a haurà d'ajudar a situar la funció de la tecla en l'apartat corresponent. Aquestes dificultats, però, poden ajudar a crear un clima d'investigació al voltant de les màquines que creiem que pot ser molt positiu. D'altra banda, només esmentem de passada les màquines de calcular de sobretaula (les habituals a les oficines). En essència funcionen com les calculadores aritmètiques, però presenten algunes variacions. En funció de la programació del curs i de la disponibilitat que puguem tenir de màquines d'aquest tipus, pensem que pot ser interessant estendre's en el seu estudi.
Este libro presenta una historia singular que vincula a algunos de los protagonistas y a algunas de las ideas más trascendentes de la cultura occidental del siglo XX: Pablo Picasso, Claude Lévi-Strauss,...
Reflexión oportuna sobre dos maneras de enfocar la enseñanza de las matemáticas: como área de conocimiento del currículo de la educación y/o como competencia básica para el aprendizaje. Se dan pistas para...
Serie: Didáctica de las matemáticas
Páginas: 460
Resumen: La CIEAEM, grupo interdisciplinario de trabajo fundado hace más de cincuenta años por Piaget y W. Servais entre otros, y por el que han...
Más de 250 actividades de resolución de problemas de investigación para realizar en grupo o individualmente, con fichas, dominó, palillos, tramas, geoplanos, policubos, tangram, pentominós, libro de espejos,...
Repertorio de actividades lógico-matemáticas, partiendo de las capacidades motrices, cognitivo-lingüísticas, de representación, etc. propias de los niños y niñas de esta etapa. La estructura del libro...
Aquesta proposta de treball de tercer nivell de concreció, va adreçada als nens del darrer nivell de Parvulari (5-6 anys).
Plantegem el tema de manera activa, amb la intenció que el nen sigui el personatge...
MATEMÁTICA INTERACTIVA. Consiste en una serie de actividades diseñadas para enseñar conceptos matemáticos, mediante experimentación directa, a estudiantes de los grados 3° a 5° de primaria y de todos...
Portal de acceso al universo de las matemáticas. Cuenta con una gran cantidad de documentos que van desde apuntes,guías de aula , juegos, geometría enlaces, exámenes, ejercicios , relaciones de problemas...
ThatQuiz es un sitio de web dedicado a las matemáticas. Cualquier escuela tiene acceso a estas pruebas para practicar las matemáticas No hay que registrarse: todas las categorías de prueba son disponibles...
MARCO LEGAL
Determinar el desarrollo legal de la evaluación, en la presente investigación, implica, comprender los soportes jurídicos que la sustentan, es por ello que haremos mención a sus normatividad...
Albert Ginestà
Breve biografía: Nace en Barcelona en 1959. Guitarrista de formación, desde el inicio de su carrera, sintió atracción hacia la composición.
Desde hace años reside en el Principado de...
Derechos de autor: hemos tenido en cuenta el Convenio de Berna Barco de papel es una revista de cultura sin fines de lucro. Barco de papel es una publicación independiente. Se aceptan cuentos, relatos,...
El poeta y critico Francisco Véjar está a punto de publicar su libro de crónicas donde da cuenta de algunos de los escritores chilenos más relevantes de la segunda mitad del siglo XX.
Uno de estos...
Barco de papel, año 5, edición 26- julio-agosto-septiembre 2007 -Derechos de autor: hemos tenido en cuenta el Convenio de Berna Barco de papel es una revista de cultura sin fines de lucro. Barco de papel...
Barco de papel, año 5, edición 25- Abril 2007 -Derechos de autor: hemos tenido en cuenta el Convenio de Berna Barco de papel es una revista de cultura sin fines de lucro. Barco de papel es una publicación...