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Kikirikí / Número 29
 La lectura de la imagen o la imagen en la lectura
Teresa Flores 
 Esta experiencia se ha basa­do en utilizar la imagen de los ni­ños y las niñas de la clase a partir de: - tografías realizadas en clase, con ellos y ellas como pro­tagonistas. - fotocopias de sus fotos per­sonales. - fotos aportados por ellos y ellas de sus casas.
 
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