|
La normativa y las indicaciones que, procedentes de la Administración, han venido llegando a los colegios en los últimos cursos han ido evolucionando desde el requerimiento de un elemental PLAN DE CENTRO a la exigencia de algo mas complejo, útil e interesante: un PROYECTO EDUCATIVOpropio ypeculiar del centro, elaborado con laparticipación y aceptación de quienes forman parte de cada institución escolar.
|
Sugerencias y problemas
