Uno de los objetivos principales en la formación de maestros es relacionar los contenidos que se imparten en las materias universitarias y la realidad que tiene lugar en las aulas.
La asignatura de "Nuevas Tecnologías: Informática Educativa" además de favorecer la adquisición de nuevos contenidos propios de la materia se plantea, igualmente, la necesidad de analizar como los nuevos recursos se integran en la realidad escolar.
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