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Kikirikí / Número 54
 Autoridad femenina en educación
anónimo  
 La autora ha elegido palabras de profesoras que hablan a partir de su experiencia, a partir de sí, y que ponen las relaciones en el centro de la educación. Este trabajo es un reconocimiento de autoridad femenina en la educación, porque en él se presta atención a lo que ya están diciendo hoy algunas docentes, con las que la autora mantiene relaciones políticas y científicas que transforman las formas dadas de la educación.
 
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