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La creatividad, inseparable de cualquier actividad artística, se puede convertir en un recurso para afrontar los desafíos a los que nos enfrentamos en la vida, tanto a nivel personal como profesional, desarrollando, esta actividad artística, habilidades que promueven la creatividad y la sociabilidad. Desde la perspectiva social, la música permite la interrelación entre un determinado grupo, proporcionando la cohesión así como el desarrollo en las HHSS. En este trabajo decidimos averiguar si nuestro alumnado de educación musical era competente en creatividad, para así poder mejorar en su aprendizaje, incrementando la motivación y potenciando la actitud crítica, activa y participativa.
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Sugerencias y problemas
