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RESUMEN:
Para facilitar la incorporación de la perspectiva de género en la educación hemos elaborado una base de datos tras rastrear múltiples páginas webs e inventariar algunos recursos abiertos que se alojan en internet y que pueden ser utilizados para implementar una educación no sexista. Nuestro trabajo de investigación puede ser utilizado en escenarios educativos no formales, por educadores y educadoras de niveles educativos de Infantil, Primaria y Secundaria y también puede ser aprovechado en la formación de profesionales de la enseñanza para facilitar al profesorado la incorporación de la coeducación en el ámbito de una formación crítica ciudadana.
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Sugerencias y problemas
