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Quaderns Digitals / Quaderns número 58
 LIBROS, EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS.
Pablo Lorente Muñoz 
 La revolución acontecida en el campo de las nuevas tecnologías, el abaratamiento de los productos electrónicos y la integración imparable de las TICS en la Educación, nos hacen pensar que nuestra vida va a variar en muchos aspectos en el futuro. En este artículo, pretendemos analizar el presente y futuro del libro, entendido como producto cultural y comercial de primer orden, pero que sin embargo, apenas ha sufrido ninguna variación en su formato. Asimismo, nos acercaremos a la presencia de las letras en la red, que pueden ser un instrumento de trabajo primordial en el mundo de la docencia.
 
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