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Los exámenes escritos son muy comunes para la evaluación de conocimientos, tanto en la Enseñanza, como en la gestión de los Recursos Humanos. Particularmente en el acceso al empleo a las administraciones públicas el uso de este tipo de pruebas es general en todas las oposiciones a plazas de funcionarios.
Sin embargo, aún son escasos los estudios y orientaciones para la práctica de estas pruebas, lo que pone en cuestión su validez.
Por ello, en este artículo se recoge una clasificación y se describen algunos procedimientos para el diseño y la evaluación de los principales tipos de pruebas de desarrollo escrito.
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Sugerencias y problemas
