Aquest llibre pretén reflexionar sobre el procés d\'ensenyar i aprendre en el context de l\'educació secundària. Les noves formes i processos d\'ensenyar i aprendre obliguen a repensar les funcions de la professió educativa i a desenvolupar una major capacitat de relació, comunicació, col•laboració, saber gestionar les emocions i actituds, i de compartir la problemàtica educativa. Hem de millorar la comunicació entre els professionals, la cooperació amb l\'alumnat, el tractament dels conflictes, de la diversitat, de la democràcia, i incrementar la consciència que ensenyar i aprendre és complex i que s\'ha de treballar en un projecte educatiu. |