"...todo el trabajo que se realiza en dicha Etapa (12-16 años) dirigido a reflexionar sobre la lengua y a suministrar recursos lingüísticos debe estar en función de la mejora de la práctica lingüística; pero si no se reflexiona sobre la lengua y no se ofrecen nuevos recursos a los escolares, éstos difícilmente accederán a los niveles del discurso que suponen la narración, la argumentación, la explicación o la descripción, entre otros.
Sugerencias y problemas
"...todo el trabajo que se realiza en dicha Etapa (12-16 años) dirigido a reflexionar sobre la lengua y a suministrar recursos lingüísticos debe estar en función de la mejora de la práctica lingüística; pero si no se reflexiona sobre la lengua y no se ofrecen nuevos recursos a los escolares, éstos difícilmente accederán a los niveles del discurso que suponen la narración, la argumentación, la explicación o la descripción, entre otros. 
