|
Una propuesta de intervención educativa aplicada a individuos que han sufrido graves problemas en su adaptación a una sociedad que antes los ha marginado y rechazado. A partir del análisis de las causas que la ha provocado, cuestiona las contradicciones del propio sistema educativo, sus instituciones, etc., y propone estrategias, programas y técnicas, para formar a unos niños cuyo desarrollo se ha visto obstaculizado por agentes personales y sociales. La respuesta educativa ha de ser global, desde todos los sectores sociales, para promocionar en los inadaptados su pleno desarrollo personal y social, pero en su ambiente natural, no separándolos de su entorno. |
Sugerencias y problemas
