Cuentos para aprender y afianzar conceptos básicos, desarrollando el vocabulario, el lenguaje comprensivo y expresivo. Los niños y niñas son los principales protagonistas de estos “Cuentos para aprender y hacer”, de una forma interactiva, ya que no se limitan a escuchar o ver, sino que hacen y participan contestando a preguntas sobre ellos, vivenciándolos, narrándolos, leyéndolos según los casos y de forma manipulativa, coloreando o indicando las respuestas. Con estos cuentos se ha comprobado que los alumnos/as aprenden y afianzan esa parte fundamental que son los conceptos básicos y además continúan desarrollando y ampliando el vocabulario, así como el lenguaje comprensivo y expresivo. Este trabajo está destinado a los alumnos de Educación Infantil así como a los lectores de los primeros cursos de Educación Primaria, ya que tienen la posibilidad de afianzar lo que han desarrollado durante la Educación Infantil, pero con el aliciente de realizarlo autónomamente mediante la lectura. Material presentado de una forma lúdica-pedagógica, cuyo objetivo es desarrollar todos los aspectos del lenguaje llegando a conseguir los objetivos programados de una forma amena y motivadora. Los cuentos van acompañados con ilustraciones, actividades y conceptos básicos, así como un guión de la dramatización propuesta.
Cuentos para aprender y afianzar conceptos básicos, desarrollando el vocabulario, el lenguaje comprensivo y expresivo. Los niños y niñas son los principales protagonistas de estos “Cuentos para aprender...
Sugerencias y problemas
Cuentos para aprender y afianzar conceptos básicos, desarrollando el vocabulario, el lenguaje comprensivo y expresivo. Los niños y niñas son los principales protagonistas de estos “Cuentos para aprender y hacer”, de una forma interactiva, ya que no se limitan a escuchar o ver, sino que hacen y participan contestando a preguntas sobre ellos, vivenciándolos, narrándolos, leyéndolos según los casos y de forma manipulativa, coloreando o indicando las respuestas. Con estos cuentos se ha comprobado que los alumnos/as aprenden y afianzan esa parte fundamental que son los conceptos básicos y además continúan desarrollando y ampliando el vocabulario, así como el lenguaje comprensivo y expresivo. Este trabajo está destinado a los alumnos de Educación Infantil así como a los lectores de los primeros cursos de Educación Primaria, ya que tienen la posibilidad de afianzar lo que han desarrollado durante la Educación Infantil, pero con el aliciente de realizarlo autónomamente mediante la lectura. Material presentado de una forma lúdica-pedagógica, cuyo objetivo es desarrollar todos los aspectos del lenguaje llegando a conseguir los objetivos programados de una forma amena y motivadora. Los cuentos van acompañados con ilustraciones, actividades y conceptos básicos, así como un guión de la dramatización propuesta. 
