Este libro tiene como propósito fundamental contribuir con los equipos docentes del área de Lengua de 1er. y 2do. ciclo de la E.G.B., para que perciban con mayor precisión la tarea de planificación, proporcionándoles, al mismo tiempo, pautas sencillas para llevarla a cabo.
También pretende, en consonancia con la transformación educativa vigente, aportar elementos para aquellos docentes que consideran necesario resignificar su práctica, incorporando a este análisis los aportes de las Ciencias del Lenguaje y de las Ciencias de la Educación.
El texto se estructura en cuatro partes que tienen como factor común los documentos prescriptos y las recomendaciones de los equipos técnicos del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación.
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