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LA EDUCACION NO FORMAL Y DIFERENCIADA. FUNDAMENTOS DIDACTICOS Y ORGANIZATIVOS
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CESAR TORRES MARTIN
JOSE ANTONIO PAREJA FERNANDEZ DE LA REGUERA
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Conceptualización y caracterización de la educación no formal. La animación sociocultural. Dimensiones y capacidades del tiempo libre y ocio como hábitos e instrumentos de educación. El liderazgo en las organizaciones educativas no formales. El conflicto. Concepto y aspectos generales para resolverlo positivamente. El papel de los ayuntamientos en la educación. La educación familiar en el ámbito no formal. Las ludotecas. El juego como actividad educativa. Las aulas hospitalarias. Los centros de acogida.
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Sugerencias y problemas
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